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FORMACIÓN

Los procesos educativos no son neutrales, por el contrario están situados en dinámicas históricas concretas y en proyectos socio-culturales determinados. Desde esta premisa, la educación popular nace como una propuesta liberadora que logre cualificar sujetos para la transformación social, comprometidos políticamente con el conocimiento.

 

En ese sentido, el módulo de formación en educación popular se piensa como un espacio de debate que brinde a los participantes las herramientas y conocimientos necesarios alrededor de la pedagogía de la liberación permitiendo la reflexión frente a la educación popular y el rol del intelectual en las prácticas educativas, su compromiso ético y político con su realidad inmediata.

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